2024년 청소년과학토론캠프 운영 계획

2024. 3.

과   학   교   육   부

사업계획 수립 시 사전검토 항목

☞ 해당 사항이 있는 부분에 ‘■’ 표시

영역		검토항목	검토완료	해당 없음	비고
1	협업	학교현장의 의견 수렴과 전문가 평가 및 관련 기관-부서 간 협의가 이루어졌습니까?	■	□
2	안전	위험요인 분석과 안전(방역) 대책을 포함하였습니까?	■	□
3	교육 사각지대	교육 사각지대*가 발생하지 않도록 시기, 장소, 대상, 방법, 내용, 예산 등을 고려하였습니까? * 특수, 다문화·탈북, 유아, 특성화고, 원도심 및 도서지역, 한부모 또는 저소득 가정, 각종 및 대안학교, 위기학생·학교밖청소년 등	■	□
4	인권	학교인권*, 노동인권, 장애인 인권, 성인지 감수성 등 인권 존중에 반하는 내용이 포함되지 않았습니까? * 학교구성원(학생, 교직원, 학부모)의 인권을 증진하고 보호하며, 상호간 권리의 균형과 조화를 실현	■	□
5	갈등	이해 당사자의 갈등 발생 가능성을 검토하였습니까?	■	□
6	평가	사업에 대한 평가·환류 계획을 포함하였습니까?	■	□	만족도 조사 및 설문조사 결과 의견 수렴 및 반영
7	현장 지원	현장 업무경감을 위해 사업방식 변화, 서류 간소화 방안 등을 검토하였습니까?	■	□
8	법령	관련 법령 및 조례, 선거법 등을 검토하였습니까?	■	□
9	홍보	사업의 홍보 방안을 포함하였습니까?	■	□	사전 홍보 및 협의회를 통한 홍보 예정
10	정확성	표현, 표기, 통계의 정확성을 검토하였습니까?	■	□
11	한글화	외래어/외국어를 가급적 우리말로 다듬었습니까?	■	□
12	학교업무정상화	사업계획이 10쪽 이상일 경우, 1~3쪽 내외로 요약본을 작성하였습니까?	■	□
13	기타

- 차     례 -

Ⅰ. 개요	1

1. 목 적	1

2. 기본 방침	1

3. 주요 일정	2

Ⅱ. 세부 추진 내용	2

1. 예선	2

2. 캠프 참가 인원	3

3. 세부 추진 일정	4

4. 협조 사항	4

5. 캠프 세부 사항	5

6. 캠프 진행 및 규칙	8

7. 평가 항목 및 기준	8

8. 활동 우수팀 특전	9

Ⅲ. 기대 효과	9

Ⅳ. 평가 및 환류	9

◈ 별첨 서식	10

2024년 청소년과학토론캠프 운영 계획

인천광역시교육청교육과학정보원 과학교육부

Ⅰ	개 요

1. 목  적

◦ 실생활 등에서 일어나는 문제를 발견하여 분석하고 이를 다양하게 해결할 수 있는 방안에 대해 토론함으로써, 청소년들의 문제해결 역량 함양과 더불어 창의적·논리적·비판적 사고력을 기른다.

◦ 청소년의 과학적 의사소통 역량을 활용하여 문제 상황을 과학적으로 분석함으로써 합리적이고 실천 가능한 대안을 도출한다.

◦ 청소년과학토론캠프를 개최하여 경쟁 일변도의 대회를 탈피하고, 청소년들이 함께 즐기고 소통하며 나누는 장을 만든다.

2. 기본 방침

◦ 청소년과학토론캠프 운영 과정

초·중·고 예선		⇨	본선(지역 예선)	⇨	전국대회
초·중	교육지원청 대회 진행
			청소년과학토론캠프		「청소년과학페어」 과학토론 종목
고	교육과학정보원 캠프 예선 진행

◦ 과학기술정보통신부가 주최하고 한국과학창의재단에서 주관하는 「2024년 청소년 과학페어」 프로그램 중 과학토론 종목에 대하여 2024년 청소년과학토론캠프를 개최한다.

◦ 참가 자격은 초등학교 4학년 이상의 초 ‧ 중 ‧ 고 인천 관내 학교 학생으로 한다.

◦ 희망 학교에 한 해 1교 1팀만 참가할 수 있으며 학생 2인 + 지도교사 1인으로 구성하고, 캠프 활동에 참여하는 팀은 동일교 학생과 지도교사로만 구성한다.

◦ 초등부와 중학부는 교육지원청에서 지역 특성에 맞는 청소년과학토론캠프의 예선을 계획ㆍ개최하여 청소년과학토론캠프 참가학생을 선발하고, 고등부는 인천광역시교육청교육과학정보원에서 계획・개최하여 운영한다.

◦ 청소년과학토론캠프 규모는 초 ‧ 중 ‧ 고 학교급별 16팀(32명)으로 하여 운영한다.

◦ 전체 캠프 시간의 80% 이상 참여하고, 팀별 활동과 조별 활동은 반드시 참여해야 수료를 인정한다.

◦ 초 ‧ 중 ‧ 고 학교급별 청소년과학토론캠프 활동 우수 1팀은 「청소년과학페어」 과학토론 종목에 참가한다.

◦ 캠프 프로그램은 학교급별 학생 수준에 맞춤 프로그램으로 구성한다.

◦ 캠프 프로그램 운영 강사 및 위원은 해당 분야 전문성과 경험이 탁월한 교사 및 전문가를 위촉한다.

◦ 코로나19 확진자의 캠프 참여 여부는 7월 기준 질병관리청 지침 및 관련 규정에 따른다.

3. 주요 일정

구분		부문	초	중	고
인천	예선	날짜	7. 6.(토)	7. 13.(토)	예선 논제 공지: 5. 8.(수) 서류제출: 6. 3.(월)~6. 12.(수)
		장소	각 교육지원청 계획에 따름
	토론 캠프	날짜	7. 29.(월)~7. 30.(화)		7. 27.(토)
		장소	인천교육과학정보원		인천교육과학정보원
전국	과학페어		9월 예정, 자세한 안내는 추후 공지

※ 초ㆍ중 청소년과학토론캠프 예선 관련 요강은 해당 교육지원청에서 별도 공문 발송

Ⅱ	세부 추진 계획

1. 예선

◦ 교육지원청 예선

- 날짜: 초등부-2024. 7. 6.(토), 중학부-2024. 7. 13.(토)

- 운영방법: 교육지원청별 자체계획에 의거하여 실시

- 청소년과학토론캠프 참가 자격 부여 : 교육지원청 예선 상위 득점자

- 교육지원청 예선 논제는 인천광역시교육청교육과학정보원에서 제공

◦ 고등부 예선

- 논제공지: 2024. 5. 8.(수) 공문발송

- 제출일자: 2024. 6. 3.(월) ~ 6. 12.(수)

- 제출서류: 토론개요서(3장 이내), 주장발표 동영상

- 토론개요서 작성 방법 및 주의사항

• (작성) 공문에 공지된 논제에 대하여 책, 인터넷 등 다양한 자료를 조사하여 토론개요서를 작성

• (규격) 제공한 개요서 양식을 활용하여 토론개요서를 3장 이내로 작성

• (양식) 저작도구(한글 HWP), A4 사이즈, 글씨체(굴림체), 포인트(14pt 이상), 자간(0), 줄간격(160), 여백(위아래 10, 머리말 꼬리말 15, 좌우 20)

• (삽입) 그림 및 표 삽입 가능

• (출처) 출처는 토론개요서 마지막 장에 표기

• (파일명) 학교명.pdf

• (제출) 토론개요서는 pdf로 저장하여 인천교육과학정보원 과학교육부로 전자문서 제출

- 주장 발표 동영상 제작 방법 및 주의사항

• (규격) 동영상 길이는 3분 이내로 제작하며, 3분이 초과되는 부분은 심사에서 제외

mp4 파일, 용량은 200MB 이내로 제작

• (점검) 동영상의 화질과 음량을 사전에 확인하여 학생의 발표내용이 잘 전달될 수 있도록 유의

• (동영상 화면구성) 발표자료* 앞에서 발표자가 직접 설명하는 모습이 촬영되어야 함

* 발표자료는 토론개요서 화면

• (발표방식) 2인 1팀이므로 2인이 역할을 나눠 발표함

• (발표도입) 안녕하세요. ‘과학토론 주제○○○’에 대하여 말씀드리겠습니다.

※ 발표 중 성명 또는 소속교를 언급하지 않고 주제에 대한 주장을 소개할 것

• (발표내용) 주제에 대하여 과학적으로 분석하고, 이를 다양하게 해결할 수 있는 방안에 대하여 종합적 사고력을 발휘하여 주장을 설명할 것

• (발표태도) 출품자는 암기한 내용을 단순히 전달하기보다, 자신의 주장을 정확히 이해하고 있음을 보여주도록 할 것

• (파일명) 학교명.mp4

• (제출) 규격에 맞는 동영상을 인천교육과학정보원 담당연구사(이원미)에게 icetalk으로 제출

※ 기타 주의사항

• 출품자의 인적 사항이 드러나지 않도록 주의해야 하며, 미준수 시 불이익을 받을 수 있음 (특히 발표 자료 속 성명, 학교명, 교복, 교표 등 노출 주의)

• 동영상 제작 시 참가자의 토론개요서가 아닌 타인의 것을 이용하거나, 참가자가 직접 작품을 설명하지 않고 대리자를 통한 녹음 또는 음성합성시스템 (Text to Speech)등을 활용한 경우 저작권 침해, 대리작 출품 등으로 인정되어, 캠프 참가 자격 취소 등 불이익을 받을 수 있음

• 동영상 제작 시 제 3자의 초상권 및 저작권 침해 문제가 발생하지 않도록 유의할 것

• 동영상 촬영기법 및 편집 등은 동영상 심사 시 평가요소로 들어가지 않고 배제하며, 내용 설명만 심사함

2. 캠프 참가 인원

구 분	남부 교육지원청		북부 교육지원청		동부 교육지원청		서부 교육지원청		강화 교육지원청		소계		계
	초	중	초	중	초	중	초	중	초	중	초	중
초, 중	3팀	3팀	4팀	4팀	5팀	5팀	3팀	3팀	1팀	1팀	16팀	16팀	32팀 (64명)
	▪ 각 교육지원청별 자체계획에 의해 선발된 초(16팀), 중(16팀) 참가
고	▪ 인천광역시교육청교육과학정보원에서 토론개요서 및 주장발표 동영상 심사로 선발된 고(16팀) 참가												16팀 (32명)

3. 세부 추진 일정

구 분		날 짜	내 용	장 소
계획수립		3. 4.(월)	• 교육지원청 담당 장학사 협의회	인천교육과학정보원
		3.14.(목)	• 청소년과학토론캠프 계획 수립
		3. 29(금)	• 청소년 과학토론 출제위원 위촉
		4월 중	• 청소년 과학토론 출제위원 협의회	미정
예선	초등부	7. 6.(토)	• 해당 교육지원청 계획에 의해 실시 • 예선 후 교육지원청에서 인천교육과학정보원과학교육부로 서류제출 - 제출서류: 캠프 참가신청서 및 집계표 - 제출일자: 7. 16.(화)까지 • 캠프 참가 대상자 발표: 교육지원청 별도 안내	교육지원청 지정 장소
	중학부	7. 13.(토)
	고등부	6. 3.(월) ~6. 12.(수)	• 학교에서 인천교육과학정보원으로 자료제출 • 논제공지: 5. 8.(수) • 제출자료: 참가신청서 1부(전자), 개인정보동의서(학생, 지도교사) 1부(전자), 토론개요서(3장 이내)(전자), 주장발표동영상(담당연구사icetalk) • 제출일자: 6. 3.(월) ~ 6. 12.(수) • 캠프 참가 대상자 발표: 7. 5.(금)	인천교육과학정보원
토론 캠프	초등부 중학부	7. 29.(월)~ 7. 30.(화)	• 청소년과학토론캠프 프로그램 운영	인천교육과학정보원
	고등부	7. 27.(토)	• 청소년과학토론캠프 프로그램 운영
캠프 이수자 안내		8. 12.(월)	• 전 캠프 일정의 80%이상 참여 시 수료증 발급	공문 시행
전국대회		9월 예정	• 캠프 활동이 우수한 초 1팀, 중 1팀, 고 1팀은 「청소년과학페어」 참가 자격 부여 • 한국과학창의재단 주관 전국대회 실시	미정

※ 장소 및 일정은 변동될 수 있습니다.

4. 협조 사항

◦ 각 교육지원청은 학교 대회(행사)가 자율적으로 운영될 수 있도록 홍보 ․ 지원 요망

◦ 모든 참가자는 개인정보수집 동의서(학생, 지도교사)를 참가신청서와 함께 제출

◦ 각 교육지원청은 캠프 참가 학생을 선발하여 기한 내에 제출

5. 캠프 세부 사항

◦ 행사명: 2024년 청소년과학토론캠프

◦ 대상 및 인원

- 초등학교 4~6학년, 16팀(2인 1팀, 32명)

- 중 학 교 1~3학년, 16팀(2인 1팀, 32명)

- 고등학교 1~3학년, 16팀(2인 1팀, 32명)

◦ 일정 및 장소

※ 장소 및 일정은 변동될 수 있습니다.

구분	일정	학교급	장소
초등· 중학부	7. 29.(월)~7. 30.(화) (1일차: 8:40~16:30, 2일차: 8:40~17:00)	초등부 캠프(16시간)	인천교육과학정보원
		중학부 캠프(16시간)
고등부	7. 27.(토) 8:40~17:00	고등부 캠프(8시간)

◦ 운영 시간표

[초등부·중학부]

교시

회차

프로그램

시간

내용

1일차

등록 및 환영식

8:40~9:20

등록부 작성	➜	명찰 수령	➜	환영식

토론 이해

9:20~10:50

[토론 특강]

설득 기술	,	논제 분석	,	개요서 작성	,	팀 역할 나누기

조 추첨

11:00~11:20

▪ 일정 및 유의사항 안내

▪ 조 구성 및 발표순서 추첨 후 이동

점심 식사

11:30~12:10

▪ 도시락 제공

토론 구상

12:20~14:20

(120‘)

[팀 활동]

논제 분석	➜	자료 조사	➜	토론개요서 작성

[토론개요서 작성 시 주의사항]

․저작도구는 워드 프로세스 프로그램(한글hwp)

․글씨: 굴림체, 14pt 이상, 자간: 0, 줄간격: 160

․쪽: 위아래 10, 머리말 꼬리말 15, 좌우 20

․그림 및 표 삽입 가능

․출처는 토론개요서 마직막 장에 표기

․작성한 토론개요서는 pdf 형식으로 변환하여 USB에 저장

․파일명: 학교급(조-발표순서)

※예시: 초(1-A)

토론 연습

14:40~16:30

(110‘)

[조별활동]

팀별 주장 발표	➜	전략 타임	➜	질의·응답하기	➜	팀별 피드백

귀가

16:30~

▪ 명찰회수 등

[초등부·중학부]

교시

회차

프로그램

시간

내용

2일차

등록 및 조 추점

8:40~9:20

등록부 작성	➜	명찰 수령	➜	조 추첨 및 이동

․조 추첨(조 구성 및 발표순서 추점)

실전 토론

(전반전)

9:30~11:30

(120‘)

[팀 활동]

논제 분석	➜	자료 조사	➜	토론개요서 작성

[토론개요서 작성 시 주의사항]

․저작도구는 워드 프로세스 프로그램(한글hwp)

․글씨: 굴림체, 14pt 이상, 자간: 0, 줄간격: 160

․쪽: 위아래 10, 머리말 꼬리말 15, 좌우 20

․그림 및 표 삽입 가능

․출처는 토론개요서 마직막 장에 표기

․작성한 토론개요서는 pdf 형식으로 변환하여 USB에 저장

․파일명: 학교급(조-발표순서)

※예시: 중(2-B)

점심 식사

11:30~12:10

▪ 도시락 제공

실전 토론

(후반전)

12:20~14:00

(100‘)

[조별활동]

주장 발표 (1팀당 3분)	➜	전략 타임 (5분)	➜	질의·응답하기 (1팀당 3분)	➜	정리 타임 (5분)	➜	주장다지기 (1팀당 2분)

➜	팀별 피드백	➜	각 조의 우수팀 결선 토론 진출

[주의사항]

․주장 발표는 A→B→C→D 순으로 함.

<질의 응답 순서>

□ 질의: B, C, D 순 ➜ 응답: A

□ 질의: C, D, A 순 ➜ 응답: B

□ 질의: D, A, B 순 ➜ 응답: C

□ 질의: A, B, C 순 ➜ 응답: D

․각 질의팀에게는 발표자의 대답을 듣는 시간을 포함하여 3분의 시간이 주어짐.

․질의/응답 우선권은 질의팀(자)에게 있음.

․상대의 질의나 답변이 쟁점에서 벗어나거나 논지가 흐린 답변으로 시간이 지연될 경우, 질의팀(자)이 답변을 끊고 추가 질의 가능함.

․주장 다지기는 A→B→C→D 순으로 함.

․언급되지 않았던 새로운 논쟁거리는 제시하지 않음.

팀워크 다지기

14:20~16:00

(100‘)

[팀별 활동]

▪ 과학탐구 체험활동

[결선 토론]

주장 발표 (1팀당 3분)	➜	전략 타임 (5분)	➜	질의·응답하기 (1팀당 3분)

➜	정리 타임 (5분)	➜	주장다지기 (1팀당 2분)

※ 실전 토론에서 각 조의 우수팀은 [결선 토론]에 참여함.

리더십특강

16:00~17:10

▪ 토론을 통한 의사소통 능력의 중요성

귀가

17:10~

▪ 만족도 설문

▪ 명찰 회수 등

※ 일정은 변동될 수 있습니다.

[고등부]

교시

회차

프로그램

시간

내용

1일차

등록 및 환영식

8:40~9:30

등록부 작성	➜	명찰 수령	➜	환영식	➜	일정 및 유의사항 안내	➜	조 추첨 및 이동

․조 추첨(조 구성 및 발표순서 추점)

실전 토론

(전반전)

9:40~11:40

(120‘)

[팀 활동]

논제 분석	➜	자료 조사	➜	토론개요서 작성

[토론개요서 작성 시 주의사항]

․저작도구는 워드 프로세스 프로그램(한글hwp)

․글씨: 굴림체, 14pt 이상, 자간: 0, 줄간격: 160

․쪽: 위아래 10, 머리말 꼬리말 15, 좌우 20

․그림 및 표 삽입 가능

․출처는 토론개요서 마직막 장에 표기

․작성한 토론개요서는 pdf 형식으로 변환하여 USB에 저장

․파일명: 고(조-발표순서)

※예시: 고(1-A)

점심 식사

11:40~12:20

▪ 도시락 제공

실전 토론

(후반전)

12:30~14:10

(100‘)

[조별활동]

주장 발표 (1팀당 3분)	➜	전략 타임 (5분)	➜	질의·응답하기 (1팀당 3분)	➜	정리 타임 (5분)	➜	주장다지기 (1팀당 2분)

➜	팀별 피드백	➜	각 조의 우수팀 결선 토론 진출

[주의사항]

․주장 발표는 A→B→C→D 순으로 함.

<질의 응답 순서>

□ 질의: B, C, D 순 ➜ 응답: A

□ 질의: C, D, A 순 ➜ 응답: B

□ 질의: D, A, B 순 ➜ 응답: C

□ 질의: A, B, C 순 ➜ 응답: D

․각 질의팀에게는 발표자의 대답을 듣는 시간을 포함하여 3분의 시간이 주어짐.

․질의/응답 우선권은 질의팀(자)에게 있음.

․상대의 질의나 답변이 쟁점에서 벗어나거나 논지가 흐린 답변으로 시간이 지연될 경우, 질의팀(자)이 답변을 끊고 추가 질의 가능함.

․주장 다지기는 A→B→C→D 순으로 함.

․언급되지 않았던 새로운 논쟁거리는 제시하지 않음.

팀워크 다지기

14:30~16:10

(100‘)

[팀별 활동]

▪ 과학탐구 체험활동

[결선 토론]

주장 발표 (1팀당 3분)	➜	전략 타임 (5분)	➜	질의·응답하기 (1팀당 3분)

➜	정리 타임 (5분)	➜	주장다지기 (1팀당 2분)

※ 실전 토론에서 각 조의 우수팀은 [결선 토론]에 참여함.

리더십특강

16:10~17:20

▪ 토론을 통한 의사소통 능력의 중요성

귀가

17:20~

▪ 만족도 설문

▪ 명찰 회수 등

※ 일정은 변동될 수 있습니다.

6. 캠프 진행 및 규칙

◦ 조별 4팀(8명)으로 구성하고, 조 구성 및 발표순서는 현장에서 참가자가 직접 추첨하여 정한다.(단, 조별 팀수는 참가 팀 수에 따라 변동될 수 있다.)

◦ 토론의 토대를 구축하여 심도 있는 토론이 이루어질 수 있도록 주어진 시간 내에 토론개요서를 작성하여 토론에 임한다.

- 토론개요서는 제공되는 개요서 양식에 3장 이내로 한글(hwp) 저작도구를 사용하여 작성한다.

- 토론개요서에 사용된 자료의 출처는 마지막 장에 표기한다.

- 토론개요서는 논제에 대한 주장, 근거, 제시 자료를 정선하여 작성하며, 토론 개요서 출력물을 공유하여 ‘주장발표’에 사용하고 질의․응답, 주장다지기의 각 단계별 활동에 도움 자료로도 활용 가능하다.

◦ 캠프 프로그램 중 실전 토론과 결선 토론 시간 동안 주최 측에서 제공하는 기기 이외의 휴대전화, 스마트워치, 무전기, PDA 등 직·간접적인 통신기기를 활동 중에 소지할 수 없다.

◦ 참가자는 전체 캠프 시간의 80% 이상 참여하고, 팀별 활동과 조별 활동을 반드시 참여해야 이수 처리되어 수료증을 받을 수 있다.

◦ 조별 리그와 결선 토론을 통해 활동이 우수한 초·중·고 각 1팀을 선발한다.

◦ 참가자는 캠프 프로그램의 운영 시간을 엄격히 준수하고, 진행 및 심사위원의 안내를 따른다.

7. 평가 항목 및 기준

◦ 토론 연습을 위한 1일차 토론 활동은 평가하지 않고, 2일차 실전 토론 활동만 총 점수는 100점으로 평가한다.(단, 고등부의 경우 캠프 기간이 1일이며 실전 토론 활동을 평가한다.)

◦ 토론 과정, 역할분담 및 참여 태도, 토론개요서 등에 대한 평가를 진행한다.

◦ 동점일 경우 평가 항목에서 ‘질의·응답>주장 발표>주장다지기>역할분담(토론태도)>토론개요서’ 순으로 우선순위를 정한다.

◦ 항목별 기준 및 배점

평가 항목	평가 기준	합계
토론개요서	정보수집·처리능력을 바탕으로 논제의 쟁점을 과학적으로 탐구하여 원인을 분석하고, 문제해결방안을 과학적이고 창의적으로 다양한 관점을 모색하여 토론자료를 작성하였는가?	10
주장발표	토론개요서를 바탕으로 논제에 대한 원인분석과 해결방안을 과학적·창의적으로 제시했는가?	20
질의·응답	(질의) 상대방 주장의 허점을 찾아 간략하고 예리한 질의를 효율적으로 하며, 과학적·논리적 응답을 이끌어내는가?	15	30
	(응답) 질의의 요지를 파악하고 논리적으로 답변하여 자기 팀의 주장을 확실하게 하는가?	15
주장다지기	교차 조사에 드러난 자신의 허점을 개선하여 자기 입장의 최종적인 정당성을 밝히는가?	20
역할분담 (토론태도)	토론의 전과정에서 팀워크를 발휘하여 고른 역할을 수행하고, 상대방의 주장을 경청, 존중하는 자세로 토론에 임하는가?	20
총 점		100

◦ 감점 및 실격사항(실전 토론 활동만 적용)

구분	세부내용
토론개요서	▪ 3장 분량 초과 시 2점 감점
질의·응답	▪ 1팀당 5분 초과 시 5점 감점
주장발표	▪ 제한시간 이후 10초 초과마다 1점 감점, 50초 초과시 실격
전략 타임
정리 타임
주장다지기
부정행위	▪ 타인의 의견을 그대로 모방하여 본인의 의견인 것처럼 토론개요서에 작성한 경우 실격 ▪ 주최 측에서 제공하지 않는 자료를 사전에 지참하여 사용한 경우 실격 ▪ 주최 측에서 허가하지 않은 IT기기를 소지하거나, 외부 연락이나 도움을 받은 경우 실격 ▪ 캠프참가 중 토론논제, 토론개요서 등 캠프에서 진행했던 일체의 제반 관련 사항을 외부로 유출한 경우 실격
기타	▪ 참가자가 부적절한 행동을 할 경우 심사위원 합의 후 감점 혹은 실격

※ 상기 내용은 심사위원 협의회 결정에 따라 일부 조정 또는 변경될 수 있으며, 캠프 목적에 부합하게 탐구문제를 선택하고 분석했는지 심사위원 협의회에서 검토함.

◦ 기타 규정되지 아니한 사항은 심사위원회의 결정에 따른다.

8. 활동 우수팀 특전

◦ 청소년과학토론캠프에 참가하여 활동이 우수한 초·중·고 각 1팀은 과학기술정보통신부가 주최하고 한국과학창의재단에서 주관하는 2024년「청소년과학페어」 과학토론 종목참가 자격을 부여한다.

Ⅲ	기대 효과

◦  생활 속 문제 인식 역량 함양과 과학적·비판적 사고력 향상으로 창의・융합형 인재 양성

◦ 과학토론캠프 활동을 통한 다양한 분야에서 과학적 및 협력적 의사소통 능력 신장

Ⅳ	평가 및 환류

◦ 대상자로 선정된 신청자는 소속교로 공문 발송 예정

◦ 학교장 승인 시 청소년과학토론캠프활동 학교생활기록부에 입력 가능

◦ 캠프 종료 후 수료자 명단 및 학생생활기록부 입력 문구를 공문으로 안내 예정

별첨 서식

[붙임2-서식1] 과학토론캠프 신청서(학교용)

※ 작성요령

○ 참가신청서는 부문별로 작성

○ 부문은 초등부, 중학부, 고등부 중 해당 부문 기록

○ 학교명 : 정식학교명 기록

○ 교내대회(행사) 참가팀 수는 교내대회(행사)를 실시한 경우 참가팀 수 기록

미실시의 경우는 미실시로 기록

○ 교육청 번호 : 시교육청(0), 남부교육지원청(1), 북부교육지원청(2), 동부교육지원청(3),

서부교육지원청(4), 강화교육지원청(5)

○ 희망하는 학교에서 2인 1팀 신청

○ 셀 변경 금지

○ 참가신청서는 초ㆍ중학교는 교육지원청으로, 고등학교는 인천광역시교육청교육과학정보원 과학교육부로 제출

[붙임2-서식2] 과학토론 참가신청서(교육지원청용)

※ 작성 요령

○ 교육지원청 예선 후 캠프 참여팀(2인 1팀) 수만큼 한 시트에 작성

[교육지원청별 과학토론캠프 참가팀 수]

교육지원청 부문	남부	북부	동부	서부	강화
초등부	3팀(6명)	4팀(8명)	5팀(10명)	3팀(6명)	1팀(2명)
중학부	3팀(6명)	4팀(8명)	5팀(10명)	3팀(6명)	1팀(2명)

○ 지역교육지원청 번호 : 남부교육지원청(1), 북부교육지원청(2), 동부교육지원청(3)

서부교육지원청(4), 강화교육지원청(5)

[붙임2-서식3] 집계표(교육지원청용)

※ 작성 요령

○ 교육지원청: 남부, 북부, 동부, 서부, 강화 중 기록

○ 참가팀 수: 학교에서 제출한 과학토론 참가신청서(학교용)의 교내대회(행사) 자료를 바탕으로 교육지원청 내 학교의 총합 작성

[서식4] : 개인정보수집 동의서 양식(학생용)

개인정보 수집 ․ 이용 ․ 제3자 제공 동의서

✤ 개인정보 수집・이용 동의

1. 개인 정보 수집․이용 목적: 행사 또는 대회 운영, 수료증 또는 수상실적(상장) 발급

2. 수집하는 개인 정보의 항목
- 성명, 생년월일, 소속 학교명과 학년, 성별, 전화번호 등

3. 개인 정보의 보유 및 이용 기간
- 해당 행사 또는 대회 업무 전자문서 보관기간(10년)

4. 개인정보의 수집·이용을 거부할 수 있으나, 동의 거부 시에는 행사 또는 대회 참여가 제한될 수 있습니다.

위와 같이 개인정보를 수집⋅이용하는데 동의하십니까?(▢에 체크표시를 해주시기 바랍니다.)

□ 동의함                             □ 동의하지 않음

✤ 제3자 제공 동의

1. 제3자 제공 목적: 수료증 발급, 수상대장 등록 및 상장발급

2. 제공받는 기관: 수료증 및 상장인쇄 업체

3. 개인정보 항목: 수료증 및 상장 수여 대상자의 소속, 성명, 성별, 생년월일 등

4. 보유 및 이용기간: 해당 행사 또는 대회 업무 전자문서 보관기간(10년)

5. 제3자 제공 동의를 거부하실 수 있으나, 동의 거부 시에는 수료 또는 수상이 취소될 수 있습니다.

위와 같이 개인정보 제3자 제공에 동의하십니까?(▢에 체크표시를 해주시기 바랍니다.)

□ 동의함                             □ 동의하지 않음

2024년   월    일

본인은 위의 내용을 충분히 숙지하였으며, 개인정보 수집⋅이용 및 제3자 제공에 동의합니다.

성명 ○  ○  ○ (서명)

✤ 참가학생이 만 14세 미만인 경우

본인은 만 14세 미만 아동의 법정대리인으로써 행사 또는 대회 참여를 위해

위와 같이 아동의 개인정보를 수집⋅이용 및 제3자 제공에 대하여 동의합니다.

학생 성명 ○  ○  ○ (서명)

법정대리인 성명 ○  ○  ○ (서명)

인천광역시교육청교육과학정보원장 귀하

[서식5] : 개인정보수집 동의서 양식(지도교사용)

개인정보 수집 ․ 이용 ․ 제3자 제공 동의서

✤ 개인정보 수집・이용 동의

1. 개인 정보 수집․이용 목적: 행사 또는 대회 운영

2. 수집하는 개인 정보의 항목
- 성명, 전화번호 등

3. 개인 정보의 보유 및 이용 기간
- 해당 행사 또는 대회 업무 전자문서 보관기간(10년)

4. 개인정보의 수집·이용을 거부할 수 있으나, 동의 거부 시에는 행사 또는 대회 참여가 제한될 수 있습니다.

위와 같이 개인정보를 수집⋅이용하는데 동의하십니까?(▢에 체크표시를 해주시기 바랍니다.)

□ 동의함                             □ 동의하지 않음

2024년   월    일

본인은 위의 내용을 충분히 숙지하였으며, 개인정보 수집⋅이용 및 제3자 제공에 동의합니다.

성명 ○  ○  ○ (서명)

인천광역시교육청교육과학정보원장 귀하

[서식6] 토론개요서 양식

2024년 청소년과학토론캠프 토론개요서

참가번호	학교	학년	성명	면수
미기재				1

토론 논제

참가번호	학교	학년	성명	면수
미기재				2

참가번호	학교	학년	성명	면수
미기재				3